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醫案:功能性失音

根據我老師的口述而寫。 上個世紀80年代,我的老師剛剛從中醫大學畢業,被單位送去江蘇南京培訓。 參加培訓的人員,來自全國各地,既有50、60歲的老專家,也有像我老師一樣的毛頭小伙。 培訓期間,有外人來找參加培訓的某專家治病。我的老師剛好在場,得以一見絕技。 該專家來自河南。外人則是一對從河南坐火車來的父子。 父親自述:大約一兩年前的小學假期,家裡丟了東西,翻遍了家裡,都找不到。父母沒有文化,母親懷疑是兒子偷了,就把兒子痛打了一頓。打完之後,兒子就不講話了。父母也沒有在意,以為兒子賭氣呢。開學之後一段時間,兒子的小學老師找到家長,說這孩子在學校不能夠講話,你們帶他去醫院查查吧。去了西醫醫院一查,醫院說是這孩子得了功能性失音,西醫無法治。這樣一來,孩子只能夠休學了。孩子才10歲。無奈之下,父親帶著他到處找醫生治療。找了很多西醫,以及中醫,都無法治。聽別人介紹這個專家,特地從河南坐火車來到江蘇南京求醫。 這個孩子大約11、12歲左右。 這個專家檢查了孩子之後,就拿出一個比較粗的針,在孩子面前晃了幾晃,說:“你快說話,如果你不說話,我就往你這裡扎。”孩子兩眼圓睜,瞪得大大的,滿臉通紅,就是不說話,想說也說不出來。 專家迅速在孩子的通裡穴扎了一下。馬上聽到孩子哭了起來,開口喊爸爸。 一針治愈! 【附】: 百度百科: 功能性失声病,亦称癔病性失声症或精神性失声症,是癔病的一种表现。本病较多见于女性,大部分病人与精神过度紧张或情绪剧烈波动有关。如发怒、激动、恐怖、忧虑、悲伤等;少数病人发生于睡眠后醒转时或患重病之后;也可见于月经失调者。 临床表现 常表现为突然失声或仅能发出耳语声,但咳嗽或哭笑时声音往往如常。大多数病人经治疗后突然恢复,少数可自行恢复,也有愈后再发者。喉镜检查:多数病人声带处于轻外展位,于深吸气时更外展,咳嗽或发笑时能内收,嘱病人发音时,声带可稍内收但不能达到中位线,声门可有从前到至后的裂隙或声带在刚一靠拢的瞬间又复外展,致使发声不能。经中医针刺治疗可获全效。 (梁针灸写于2018年11月)

当代华佗”胡万林大师对疾病的认知

胡万林大师名师录: 1、我问:你认为人类发展这么多年以来,无论是中医发展,还是西医发展,他们的发展途径都不对吗?    胡:对,都是偏极了,一个是保养医学(现在的中医),一个是实证医学,实际上都是保守医学,不敢大破大立。只有大破大立了,才可以得出生机。打烂它,再组织它,把生命的规律打乱,彻底的摧毁。 2、我问:胡老师治病风格为什么与传统中医、西医不同?    胡:治病就是要大破大立,敢于破坏,我对于这些病人来说就是敢于破坏,把他们的生命正常规律给它打乱,快速地破坏过后,快速地再组织生命,重新组织生命力。这就叫医学,医学在未来必然要走这条路,敢破敢立,大破大立!你看我给病人吃的药,死去了,药性一过,无限生机。因为新的生命力给重新组织起来了,调动起来了。但是要在有基础的情况之下,有些病人是调动不起来了。传统医学那种对症医治是错的,对而不症,而我的对症是非常准确的。 3、我问:我的确从来没有看见过医生是这样看病的。    胡:人体内有种种的力量,但是绝大多数的人只知道智力和体力, 实际上人体内部有很多种的生命力。    我问:你是在治他们的病,还是在调动他们的生命力?    胡:我在治病的时候首先是彻底摧毁病人的身体,在快速摧毁他们身体的情况下,重新组织他的生命力。    我问:你为什么这么有把握?    胡:因为我这一套是向农民学来的,因为我是农民。能够种好庄稼的农民,他们用的就是这个方法。在田里、地里的粮食长得很茂盛的时候,他们就把种粮食的土全部翻过一次,当时的庄稼就死去了,但是等了几天以后,庄稼猛然间就生机盎然了,就起来了,人跟那庄稼万物是一个道理。光给庄稼施肥的农民,不是好农民,他技术上不行;敢于经常换土的人,这样的农民是好农民,是技术上比较过关的农民。 4、我问:你认为治病治的是身体还是灵魂?    胡:治病是灵魂也要治,身体也要治。我们首先要懂得“气”。什么叫气? 是先有气还是先有体? 气体气体啊,万物一个道理,气体气体肯定是先有气,后有体。气有多种解释,古人把气分为八十六种,实际上气就是生命力,如果详细的解释,那就很多了。因为有了气,才组成了一个体,没有气,你这个人体也没有了!所以两者必须结合,光注重躯体的医疗,是现实医疗。 5、我问:你这个治病的方法很容易让人怀疑,十几秒钟看一个病人,似乎很玄。      胡:我这个方